Logo Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Gorzowie

Warsztaty blackout poetry

24 października w Wojewódzkiej i Miejskiej Bibliotece Publicznej im. Zbigniewa Herberta w Gorzowie Wielkopolskim odbyły się warsztaty artystyczno-literackie będące pokłosiem projektu „Akcja-orientacja! Biblioteka wielokulturowego czytelnika”.

Grupa uczniów z II Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Skłodowskiej-Curie spotkała się w Sali Papuszy, by wziąć udział w zajęciach metodą tzw. blackout poetry / poezji negatywnej. Forma ta, zapoczątkowana w XX i rozwinięta w XXI w., polega na zakreśleniu na istniejącym już tekście interesujących nas słów i zaciemnieniu lub zamalowaniu pozostałych tak, by zakreślone wyrażenia tworzyły nową całość znaczeniową.

Punktem wyjścia dla twórczości młodzieży stały się utwory Bronisławy Wajs (Papuszy) – najbardziej znanej poetki romskiej, która znaczną część życia spędziła w Gorzowie. Prowadzące przybliżyły uczniom sylwetkę poetki i przedstawiła najważniejsze momenty związane z jej życiem i twórczością. Następnie przedstawiły historię kształtowania się blackout poetry.

Potem nastąpiła część praktyczna. Każdy z uczniów mógł wybrać wiersz lub fragment wiersza Papuszy spośród 7 wersji językowych – prowadzącym zależało bowiem na tym, by nie tylko spotkanie to stało się okazją do przybliżenia uczniom kultury i poezji romskiej, ale także, by mogli doświadczyć jej na różnych poziomach, w języku, w którym operują. Wiersze dostępne były w języku polskim, angielskim, niemieckim, rosyjskim, ukraińskim, romskim i hiszpańskim.

Uczestnicy po stworzeniu swoich wierszy na wierszach Papuszy zgodnie stwierdzili, że choć poetka używała prostego słownictwa, jej utwory pełne są refleksji na temat kondycji świata, więzi z naturą i dotykają ponadczasowych tematów.

Dzięki tej metodzie mogli poznać nie tylko twórczość romskiej artystki regionalnej, ale dzięki wykorzystaniu wielu wersji językowych często tych samych wierszy, mieli okazję doświadczyć wspólnotowej roli, jaką z pewnością pełni poezja Bronisławy Wajs.

 

Magdalena Kubacka

Gabriela Rodak

Galeria zdjęć

Ułożone na jasnym dywanie ponad dwadzieścia kartek z tekstami stworzonymi metodą blackout poetry Siedzące na podłodze uczestniczki warsztatów tworzą swoje teksty Jedna z uczennic zamalowująca fragmenty i tworząca nowy wiersz siedzi przy stoliku, zbliżenie na dłonie i kartkę z wierszem Zbliżenie na leżącą na podłodze kartkę z nowo utworzonym wierszem, nad nią ręka trzymająca flamaster
powrót do kategorii
Poprzedni Następny

Pozostałe
aktualności